Проект СПУТНИК
Проект СПУТНИК в рамках европейской программы "Грюндтвиг"
Проект «Совместная подготовка преподавателей иностранных языков для взрослых: развитие инновационного подхода в преподавании русского языка в Европе»
Координаторы проекта: Антонина и Игорь Жуковские (Бордо, Франция)
Проект «Совместная подготовка преподавателей иностранных языков для взрослых: развитие инновационного подхода в преподавании русского языка в Европе», акроним Спутник, собрал партнёров шести стран, кадидадуры которых были поддержаны среди десяти предложенных первоначально.
Это многостороннее партнёрство было сформировано с учетом максимального разнообразия структур организаций, принимающих в нём участие : Ассоциация, два языковых центра, фонд, предриятие, а также неправительственная организация.
Желание улучшить качество преподавания русского языка для взрослых в Европе было основной целью проекта Спутник.
Это партнёрство позволило создать два обучающих модуля: один-для преподавателей, а другой - для взрослых обучающихся.
Каждый партнёр организовал по меньшей мере один методологический семинар, а также мастер-класс либо международный урок для обучающихся.
Проблематика языкового обучения взрослых, как и специфика преподавания русского языка, находились в центре профессиональных дебатов перекрёстного образования.
Создание сетей международных команд стало источником профессиональной деятельности, в которую каждый из партнёров смог привнести свой опыт и свои компетенции.
Проект Спутник способствовал также передаче и взаимообмену передовым опытом преподавателей, а также выработке совместного инновационного подхода в этой дисциплине.
Партнёры шести европейских стран поставили цель создать простой и инновационный рабочий инструментарий для организаций, занимающихся образованием взрослых, для улучшения обучения языковым компетенциям.
С самого начала было решено сделать этот инструментарий доступным к применению в различных социокультурных контекстах.
Педагогические команды оценили весь существующий опыт и используемые учебные программы и изучили потребности населения в этой образовательной области.
Так, анализ потребностей и мотивации учащихся , осуществленный каждым партнёром в своей стране , позволил выработать адекватный подход для создания обучающего пособия по русскому языку для взрослых Спутник.
С самого начала и до конца эксперимента педагогические команды партнёров, как и группы обучающихся, были вовлечены в ход реализации проекта, что в итоге привело к реальной синергии действий.
Несмотря на участие в создании конечного продукта только шести партнёров, финальный продукт оказался очень богатым.
Сохраняя тот же самый концепт и тот же самый подход, пособие Спутник позволяет обогатить как обучение русскому языку для взрослых обучающихся, так и методику преподавания.
Пособие состоит из общего введения, шести глав и методических рекомендаций для преподавателей:
· " Русский язык в ситуациях повседневного общения" (Франция);
· "Деловая поездка" (Словения);
· "Европа: города и люди" (Испания);
· "Русский язык для всех" (Кипр);
· "Иллюстрировання грамматика на примерах русской классики" (Великобритания);
· "Интерактивный русский язык" (Нидерланды).
В приложении
· каталог по использованию обучающих ресурсов по русскому языку на Интернете;
· инструкция по использованию обучающей платформы.
Международная команда Спутник займется распространением конечного продукта среди образовательных учреждений для взрослых и который преподаватели смогут адаптировать к своим повседневным потребностям.
Большая часть результатов проекта Спутник основана на практическом опыте и на экспериментальной проверке и может изменяться и дополняться в дальнейшем.
Таким образом, пособие Спутник является образовательным лингвострановедческим инструментом по русскому языку, находящимся в распоряжении пользователей на Интернете.
Будучи ключевым элементом по распространению результатов проекта, платформа Спутник также сможет принимать и другие разработки, предлагаемые учащимися и преподавателями из других стран.
Данная платформа станет технической основой для публикации доступного для всех содержания и местом совместной работы посредством Интернета.
В течение двух лет партнеры смогли сотрудничать друг с другом в международном, мультилингвистическом и мультикультурном контексте, создав настоящую международную команду.
Участие партеров в культурной программе европейского проекта Спутник усилило чувство причастности к европейской идентичности и позволило познакомиться с культурами соседних европейских стран.
Список участников проекта СПУТНИК (SPOUTNIK)
|
Наименование организации |
Страна |
|
|
Центр русского языка Россия Аквитания |
Франция, г.Бордо |
координатор |
|
Центр русского языка имени Пушкина для взрослых |
Великобритания, г.Лондон |
партнер |
| Курсы русского языка для взрослых «Лингварус» |
Словения, г.Любляна |
партнер |
|
Координационный Совет |
Нидерланды, г.Роттердам |
партнер |
|
Центр русского языка и культуры для взрослых имени Пушкина |
Испания, г.Барселона
|
партнер |
| Образовательное учреждение «Ученики Пифагора» | Кипр, г.Лимасол |
партнер |